Keywords |
Autism, autistic person, special educator, special education, support, instruction, distance learning, distance education, ABA therapy, therapist, Applied Behaviour Analysis, children, social behaviour, challenging behaviour, improve, develop, social skills, communication skills, motor skills, early intensive behavioural intervention, EIBI, non-autistic, language, related developmental disorders, healthier lifestyle, healthy lifestyle, diagnosis, science, environment, attention, memory, treatment, positive reinforcement, verbal, non-verbal, childhood, classroom, schedule, student, tactile, fidget, stim, spectrum, autistic spectrum, neurotypical people, neurotypical brain, routine, conversation, new situation, capable, incapable, neurodiverse, brain, perception, sensory, sensory overload, executive function
Аутизм, дети с РАС, дети с расстройствами аутического спектра, поведенческая терапия, прикладной анализ поведения, позитивное подкрепление, антистресс-игрушки, фиджеты, индивидуальный подход, учебное пространство, среда, уровни когнитивного функционирования, когнитивные нарушения, визуальное расписание, мотивация, сосредоточенность, карточки, цифры, списки, самостоятельно, самостоятельность, сессия, персональная сессия, групповая работа, работа в классе, инструкция, развивающие материалы, родители детей с РАС, родители детей с расстройствами аутического спектра, педагог-дефектолог, методист, специальный педагог, педагоги ресурсных классов, инклюзия, ресурсное отделения, инклюзия в школе, инклюзивный класс, зона отдыха, отвлекающие моменты, рассеянное внимание, навыки, потенциал, образовательный проект, система дистанционного обучения, академические навыки, социальные навыки, супервизия, вебинары, консультации, обмен опытом, онлайн-обучение, индивидуальный маршрут, чат с куратором, тьютор, поддержка родителей, геймификация, центр проблем аутизма, визуальные напоминания, постеры, вербальные подсказки, невербальные подсказки, эффективные методы, клиническая психология, инклюзивные классы, педагог инклюзивного образования, симптомы, задержка, диагноз, отклонения в развитии, социальное взаимодействие, речь, нарушения речи, жесты, общение со сверстниками, контроль поведения, критерии, социально приемлемые, диалог, повторяющиеся игры, стереотипные паттерны, особенности деятельности, нарушения социального взаимодействия, красные флажки, реакция на имя, реакция на обращённую речь, доброжелательная среда, организация обучения, лечение. |